國防外交專欄作家政治數字與政治社會 藍白之間會有棄保效應嗎？ 王宏恩 2024 年 1 月 2 日 王宏恩 2024 年 1 月 2 日 隨著選戰接近、而民調封關之際，一些人開始討論最後總統選舉是否會出現棄保效應、導致結果翻盤。尤其在這次的選戰之中，民進黨總統候選人賴清德的支持度始終小於另外兩位總統候選人的加總，使得一些人認為從數學上棄保效應是可能的，也有一些人拿 … 16 FacebookTwitterLINEEmail
政治社會 「又期待又懷疑」的台灣民調 鄭力軒 2023 年 12 月 29 日 鄭力軒 2023 年 12 月 29 日 對於一般選民來說，五花八門的民調數字是掌握選情的主要窗口。對於調查研究的專業社群來說，由於選舉會出現一翻兩瞪眼的最終結果，也是測試各家調查方法準確性的絕佳機會。有趣的是，台灣社會對民調抱持有一種「又期待又懷疑」的矛盾態度。 民調 … 3 FacebookTwitterLINEEmail
國防外交國際專欄作家數字與政治 皮猶民調背後的中台較勁 王宏恩 2023 年 8 月 17 日 王宏恩 2023 年 8 月 17 日 皮猶民調顯示，多數國家對中負面，對台肯定 最近知名民調公司Pew Research Center在二月到五月之間針對全世界24個國家共27000位受訪者進行電訪以及面訪，調查這些國家的民眾對於中國以及台灣議題的看法，結果發現大多 … 16 FacebookTwitterLINEEmail
國防外交國際專欄作家數字與政治 跨國反「習」民意與對台啟示 王宏恩 2023 年 8 月 3 日 王宏恩 2023 年 8 月 3 日 在上週，Pew Survey公布了一個全球24個國家的民意調查，詢問各國人民對於中國議題的看法，於今年2月至3月間共調查了27000人。在這份調查裡，大多數的媒體報導了有接近7成的全球民眾不喜歡中國（28%喜歡、67%不喜歡）， … 17 FacebookTwitterLINEEmail
國際外交專欄作家數字與政治 中美還有多大的合作空間？ 王宏恩 2023 年 7 月 6 日 王宏恩 2023 年 7 月 6 日 隨著台灣總統選舉接近，各黨對中、對美的政策差異也逐漸浮上檯面。不同政策的成效，取決於各黨對於中美關係的預測。中美關係隨著COVID-19疫情以及貿易戰後立刻由合作轉向對抗。那麼，在未來幾年，中美關係有可能又立刻升溫，變回美中快樂 … 17 FacebookTwitterLINEEmail
挺台灣！挺青年！政治社會 青年政策不應只侷限在教育及就業－論「青年公共參與」 甘知沂 2023 年 6 月 28 日 甘知沂 2023 年 6 月 28 日 去年底的18歲公民權修憲複決，最終以574萬同意，未達961萬通過門檻，最終以失敗收場，甚至超乎預期有高達501萬人投下反對票，可以說是重創爭取青年公民權的倡議行動。根據《台灣智庫》近期公布的青年政策問卷，反對票主要集中在40至 … 0 FacebookTwitterLINEEmail
挺台灣！挺青年！政治社會 青年政策不該只是點綴 胡博硯 2023 年 6 月 23 日 胡博硯 2023 年 6 月 23 日 2010年中央政府組織再造拍板定案，原來設置在行政院下主掌青年業務的青年輔導委員會裁撤，依業務性質分別整併至經濟部及勞動部。而教育部為了主管青年發展業務設置青年發展署。這個署相比起教育部的另外兩個署—國民及學前教育署（國教署）與 … 0 FacebookTwitterLINEEmail
挺台灣！挺青年！政治社會 台灣的青年婚育政策有效嗎？ 林宗弘 2023 年 6 月 19 日 林宗弘 2023 年 6 月 19 日 從2020年開始，臺灣總人口在二戰之後首次出現衰退，2021年底人口數為2,337萬5,314人，比前一年減少18萬5,922人。其中主因來自疫情期間外籍移工入境人口減少、與疫後第二年的部分國外人口無法回國而被除戶，以致遷入人口 … 2 FacebookTwitterLINEEmail
挺台灣！挺青年！政治社會 誰說年輕人不在乎國安議題──青年軟實力是促進台灣安全的關鍵所在 吳瑟致 2023 年 6 月 16 日 吳瑟致 2023 年 6 月 16 日 「時代考驗青年，青年創造時代」，「青年」一直是公共議題的重要名詞，無論是政治、經濟、社會等面向，青年族群的態度及認知，都有形無形的鑲嵌在國家發展的脈動之中，主要原因在於，「青年」代表著活動力及可塑力，會依附著時代的影響，也會對時 … 1 FacebookTwitterLINEEmail
挺台灣！挺青年！政治社會 當「高等教育」只為「就業」——談青年教育的政策制定與當代青年困境 陳思妤 2023 年 6 月 14 日 陳思妤 2023 年 6 月 14 日 「高等教育」的目的究竟是什麼？是為了更深入的學術研究？是為了崇高的價值創造及改革推動？還是為了適應勞動市場的技能養成？我想，百百種人、可能會有百百種論證與答案。 然而，即便我們對於高等教育的目的擁有不同見解，我們卻很習慣將高等教 … 2 FacebookTwitterLINEEmail